> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://overleaf-pro.ayaka.space/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://overleaf-pro.ayaka.space/latex/da/flere-emner/32-latex-video-tutorial-for-beginners-video-2.md).

# LaTeX-videovejledning for begyndere (video 2)

[Video 1](/latex/da/flere-emner/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) | Video 2 | [Video 3](/latex/da/flere-emner/33-latex-video-tutorial-for-beginners-video-3.md) | [Video 4](/latex/da/flere-emner/34-latex-video-tutorial-for-beginners-video-4.md) | [Video 5](/latex/da/flere-emner/35-latex-video-tutorial-for-beginners-video-5.md) | [Video 6](/latex/da/flere-emner/36-latex-video-tutorial-for-beginners-video-6.md) | Video 7

Denne serie på syv LaTeX-vejledningsvideoer blev først udgivet i 2013; derfor har redigeringsgrænsefladen i dag ændret sig betydeligt som følge af udviklingen af ShareLaTeX og den efterfølgende sammenlægning af ShareLaTeX og Overleaf. Videoindholdet er dog stadig relevant og lærer dig det grundlæggende i LaTeX—færdigheder og ekspertise, som kan bruges på tværs af alle platforme. Du behøver ingen forudgående viden, og når du er færdig med disse LaTeX-vejledninger, vil du kunne oprette og skrive grundlæggende LaTeX-dokumenter og have den viden, der skal til for at begynde at lære at lave mere komplicerede dokumenter. Hver video ledsages af et transskript (vist nedenfor videoen)—disse transskripter direkte i siden erstatter de URL'er, der vises i begyndelsen af hver vejledning.

### Afsnit og sektioner i LaTeX

**Bemærk:** Du kan åbne projektet, der bruges i videoen, ved at [følge dette link](https://www.sharelatex.com/project/51e68895fdf7a9bd7b305993).

{% embed url="<https://www.youtube.com/embed/3Ja6WZoXW3U>" %}

### Videotransskription

I den [forrige video](/latex/da/flere-emner/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) hjalp vi dig med at komme i gang med ShareLaTeX, viste dig nogle af dets funktioner og hjalp dig med at oprette dit første dokument. I denne video skal vi se på, hvordan man opdeler dokumenter ved hjælp af sektioner og afsnit. Lad os åbne dokumentet, vi oprettede sidst.

I øjeblikket har vores dokument kun én sektion med navnet ‘Introduction’. Lad os tilføje et par mere for at gøre det mere som en laboratorierapport. Det er ofte nyttigt at opdele sektioner i flere niveauer eller undersektioner. Disse oprettes ved hjælp af `\subsection` kommandoen. Du kan gå endnu et niveau længere ned, hvis du vil, ved at tilføje underundersektioner.

Lad os nu tale om afsnit. Hvis du vil begynde at skrive et nyt afsnit, skal du lade en tom linje stå i koden. Dette vil starte en ny linje og indrykke den for dig. Bemærk, at mere end én tom linje giver præcis det samme som en enkelt tom linje. Men hvis du kun laver et enkelt linjeskift, vil LaTeX ignorere det. Hvis du vil have LaTeX til at lave en ny linje uden at starte et nyt afsnit, kan du bruge en dobbelt skråstreg, men det frarådes, da det fører til dårlig stil.

I den [forrige video](/latex/da/flere-emner/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) vi nævnte kort `\maketitle` kommandoen, som tilføjer en titel sammen med oplysninger om forfatter og dato, som den henter fra præamblen. Du vil måske ikke altid have en stor titel på dit dokument, så du kan nemt fjerne den ved at kommentere den ud. For at gøre dette skal du blot tilføje et procenttegn lige foran kommandoen.

Dette bringer os til emnet kommentarer. Kommentarer er dele af koden, som LaTeX ignorerer, når dokumentet kompileres. For at fortælle LaTeX, at det, du skriver, er en kommentar, skal du blot sætte et procenttegn foran teksten; derefter vil al tekst efter procenttegnet på den linje blive ignoreret. Kommentarer er der for at give enhver, der læser din kode, information om, hvad koden gør, eller hvad dens formål er. Det er god praksis jævnligt at kommentere din kode. For eksempel kan jeg skrive en kommentar øverst i koden for at angive dokumentets formål. Jeg kan også skrive en kommentar for at minde mig selv om, at en del af en sektion endnu ikke er færdig. Kommentarer er også nyttige til at deaktivere kode uden at slette den, som vi gjorde med kommandoen maketitle.

Så det afslutter vores gennemgang af sektioner og afsnit. I næste video ser vi på at bruge LaTeX til at skrive grundlæggende matematik og ligninger.

[Video 1](/latex/da/flere-emner/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) | Video 2 | [Video 3](/latex/da/flere-emner/33-latex-video-tutorial-for-beginners-video-3.md) | [Video 4](/latex/da/flere-emner/34-latex-video-tutorial-for-beginners-video-4.md) | [Video 5](/latex/da/flere-emner/35-latex-video-tutorial-for-beginners-video-5.md) | [Video 6](/latex/da/flere-emner/36-latex-video-tutorial-for-beginners-video-6.md) | Video 7


---

# Agent Instructions
This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com.

## Querying This Documentation
If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter, and the optional `goal` query parameter:

```
GET https://overleaf-pro.ayaka.space/latex/da/flere-emner/32-latex-video-tutorial-for-beginners-video-2.md?ask=<question>&goal=<endgoal>
```

`ask` is the immediate question: it should be specific, self-contained, and written in natural language.
`goal` is optional and describes the broader end goal you are ultimately trying to accomplish on behalf of the user. GitBook uses it to tailor the answer towards what is most useful for that goal.

The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
