> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://overleaf-pro.ayaka.space/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://overleaf-pro.ayaka.space/latex/sv/fler-amnen/32-latex-video-tutorial-for-beginners-video-2.md). # LaTeX-videoguide för nybörjare (video 2) [Video 1](/latex/sv/fler-amnen/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) | Video 2 | [Video 3](/latex/sv/fler-amnen/33-latex-video-tutorial-for-beginners-video-3.md) | [Video 4](/latex/sv/fler-amnen/34-latex-video-tutorial-for-beginners-video-4.md) | [Video 5](/latex/sv/fler-amnen/35-latex-video-tutorial-for-beginners-video-5.md) | [Video 6](/latex/sv/fler-amnen/36-latex-video-tutorial-for-beginners-video-6.md) | Video 7 Denna serie med LaTeX-handledningsvideor i sju delar publicerades första gången 2013; därför har dagens redigeringsgränssnitt förändrats avsevärt på grund av utvecklingen av ShareLaTeX och den efterföljande sammanslagningen av ShareLaTeX och Overleaf. Videoinnehållet är dock fortfarande relevant och lär dig grunderna i LaTeX—färdigheter och kunskaper som gäller på alla plattformar. Du behöver ingen tidigare förkunskap, och i slutet av dessa LaTeX-guider kommer du att kunna skapa och skriva enkla LaTeX-dokument och ha kunskapen att börja lära dig hur man skapar mer komplicerade dokument. Varje video åtföljs av ett transkript (listat nedanför videon)—dessa transkript på plats ersätter webbadresserna som visas i början av varje handledning. ### Stycken och avsnitt i LaTeX **Obs:** Du kan öppna projektet som används i videon genom att [följa den här länken](https://www.sharelatex.com/project/51e68895fdf7a9bd7b305993). {% embed url="" %} ### Videotranskript I [föregående video](/latex/sv/fler-amnen/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) vi hjälpte dig att komma igång med ShareLaTeX, visade dig några av dess funktioner och hjälpte dig att skapa ditt första dokument. I den här videon ska vi titta på hur man delar upp dokument med hjälp av avsnitt och stycken. Låt oss öppna dokumentet vi skapade förra gången. För närvarande har vårt dokument bara ett avsnitt som heter ”Introduktion”. Låt oss lägga till några fler för att göra det mer som en labbrapport. Det är ofta hjälpsamt att dela upp avsnitt i ytterligare nivåer eller underavsnitt. Dessa skapas med hjälp av `\subsection` kommandot. Du kan gå ännu längre ner om du vill genom att lägga till underunderavsnitt. Nu ska vi prata om stycken. Om du vill börja skriva ett nytt stycke måste du lämna en tom rad i koden. Detta börjar en ny rad och indrag görs åt dig. Observera att att lämna fler än en tom rad bara gör samma sak som att lämna en enda tom rad. Om du däremot bara gör en enda radbrytning kommer LaTeX att ignorera den. Om du vill att LaTeX ska gå till en ny rad utan att börja ett nytt stycke kan du använda ett dubbelt omvänt snedstreck, men detta bör undvikas eftersom det leder till dålig stil. I [föregående video](/latex/sv/fler-amnen/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) vi nämnde kort `\maketitle` kommandot som lägger till en titel tillsammans med information om författare och datum, allt detta hämtas från preamblen. Du kanske inte alltid vill ha en stor titel på ditt dokument, så du kan enkelt ta bort den genom att kommentera ut den. För att göra detta lägger du helt enkelt till ett procenttecken direkt framför kommandot. Detta leder oss till ämnet kommentering. Kommentarer är delar i koden som LaTeX ignorerar när dokumentet kompileras. För att tala om för LaTeX att det du skriver är en kommentar placerar du helt enkelt ett procenttecken framför texten, och då ignoreras all text efter procenttecknet på den raden. Kommentarer finns till för att ge alla som läser din kod information om vad koden gör eller dess syfte. Det är god praxis att regelbundet kommentera din kod. Till exempel kan jag skriva en kommentar högst upp i koden för att ange dokumentets syfte. Jag kan också skriva en kommentar för att påminna mig själv om att en del av ett avsnitt ännu inte är färdig. Kommentarer är också användbara för att stänga av kod utan att ta bort den, som vi gjorde med kommandot make title. Så det avslutar vår genomgång av avsnitt och stycken. I nästa video ska vi titta på hur man använder LaTeX för att skriva grundläggande matematik och ekvationer. [Video 1](/latex/sv/fler-amnen/31-latex-video-tutorial-for-beginners-video-1.md) | Video 2 | [Video 3](/latex/sv/fler-amnen/33-latex-video-tutorial-for-beginners-video-3.md) | [Video 4](/latex/sv/fler-amnen/34-latex-video-tutorial-for-beginners-video-4.md) | [Video 5](/latex/sv/fler-amnen/35-latex-video-tutorial-for-beginners-video-5.md) | [Video 6](/latex/sv/fler-amnen/36-latex-video-tutorial-for-beginners-video-6.md) | Video 7 --- # Agent Instructions This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com. ## Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter, and the optional `goal` query parameter: ``` GET https://overleaf-pro.ayaka.space/latex/sv/fler-amnen/32-latex-video-tutorial-for-beginners-video-2.md?ask=&goal= ``` `ask` is the immediate question: it should be specific, self-contained, and written in natural language. `goal` is optional and describes the broader end goal you are ultimately trying to accomplish on behalf of the user. GitBook uses it to tailor the answer towards what is most useful for that goal. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.